Pero surge una pregunta lógica: ¿aprenderá entonces el niño? Y si algo no funciona para él, ¿todavía no puedes ayudar? ¿No aprenderá nada entonces?
Tenga en cuenta que la motivación para aprender no depende de la frecuencia con la que haga la tarea con su hijo, revise su diario y regañe las calificaciones. Más precisamente, la motivación correcta no debería provenir de debajo del palo. Pero hoy hablaremos específicamente de la tarea. ¿Lo haces con tu bebé o no?
1. No tengas ganas de ayudar si no te lo piden.
Explíquele a su hijo que toda la tarea es su responsabilidad. Debería intentar hacerlos él mismo lo mejor que pueda. Si algo es completamente incomprensible o no funciona, siempre está abierto a recibir consejos y apoyo.
Si un niño pidió ayuda, decida con él solo un momento incomprensible específico. Si un niño no sabe por dónde empezar un ensayo, no es necesario que le escriba el ensayo completo. Si se atasca en una tarea, no es necesario que resuelvas una docena de problemas con él, te ocupes de uno y luego lo dejes.
2. No luches por el ideal
La tarea de su hijo debe ser hecha por él y mostrar sus habilidades y conocimientos reales. Por supuesto, un papá artista puede dibujar un hermoso paisaje para su hijo, y una mamá ingeniera es un dibujo ideal, puedes hacer todo mucho mejor para un niño, pero ¿cuál es el punto? ¿Conseguir una nota alta por tu trabajo?
Deje que el niño haga algo imperfectamente y no para obtener la puntuación más alta, pero él intenta, aprende, aprecia el tiempo y el esfuerzo invertido, y no solo transfiere la responsabilidad a los padres.3. No asumas toda la responsabilidad
En cuanto a las manualidades, que llevan mucho tiempo siendo objeto de bromas y de las que los padres suelen enterarse la noche anterior a la hora de llevarlas. Si el niño no dijo a tiempo que necesitaba hacer algún tipo de manualidad, si no lo hizo él mismo, pero decidió lanzar responsabilidad de los padres: entonces no es necesario que juegue y pegue algo toda la noche, si solo el niño no recibe dos.
Si sigue su ejemplo, la situación se repetirá, y más de una vez. Y si recibe un deuce por una tarea incompleta, entonces la próxima vez, tal vez, lo recordará de antemano.4. Ayude a su hijo a organizarse
Es difícil comenzar a hacer la tarea si tienes un desorden en tu escritorio, en cosas y no hay un horario claro para el día. La procrastinación comienza, el niño se distrae constantemente y, cuanto más, menos deseo de tomar lecciones.
Qué pueden hacer los padres: Junto con el niño, cree una rutina diaria en la que se asigne un tiempo claro para las lecciones (no antes de acostarse, pero no inmediatamente después de la escuela). También debe tener un lugar para la relajación, juegos activos y tranquilos, para actividades adicionales. Organice también el lugar de trabajo del niño para que sea fácil mantener el orden, coloque las cosas en diferentes cajones, estantes, cajas, etc.
5. No empujes al niño
La tarea es solo una forma de reforzar lo que ha aprendido, no un fin en sí mismo. No debe estar por encima de la salud del niño ni de su relación con él. Si un niño no comprende el nuevo material en la escuela, entonces, por supuesto, no quiere retomar su tarea. Entonces tiene sentido repasar el tema con él nuevamente y dejar que él mismo haga la tarea.
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