Profesor Paul Tyulenev desarrolló una metodología, basada en - cada segundo variedad de actividades para los niños. El lema principal de la metodología y el segundo libro es el sello - "Leer antes de ir." No justificadas métodos?
Paul Tyulenev un experimento en su propia hija, que es realmente un año y medio Ya ha leído el libro en 4 años 11 meses publica su propia novela, "mi señora". hermanos menores Tuleneva convirtió en campeones en la gimnasia.
principios metodológicos
El niño necesita para crear un determinado ambiente y no perder un minuto, para participar con ellos. ofertas Tyulenev para enseñar al niño la cuenta, lectura, notas, dibujos e incluso la capacidad de conducir antes de ir. Cada minuto de despertar al bebé debe ser dirigida a su desarrollo.
- La técnica no da la bienvenida "lenguaje de bebé" con sus hijos. Hablar con ellos como adultos.
- Día con el niño tiene que ser expuesto en el reloj.
- No hay aparatos y televisores, e incluso la música - que sólo interfieren.
- El niño debe proporcionar beneficios para asegurar una cuidadosa selección de los juguetes.
- Todo lo que demuestra que el niño debe hacerse pública.
Desde el nacimiento hasta los 2 meses
Acerca de cuna colgante b \ w imágenes, el desgaste de las manos - llamada objetos alrededor, llame a la imagen tanto como sea posible para hablar.
De 2 a 4 meses
Mostramos imágenes de animales, vegetales \ frutas, objetos, letras, caracteres, números. Llamada, por favor, repita.
4 meses
Tirar juguetes en el suelo, por favor, repita. Se estudian las propiedades de otros objetos, y seguimos a complicar la acción con tarjetas.
La técnica del desarrollo temprano Tuleneva / istockphoto.com
5-6 meses
El estudio de los objetos en la casa, sus nombres, el estudio de las propiedades de los objetos musicales. El niño necesita estar en uso durante 7 meses por cerca de 500 tarjetas con diferentes imágenes.
7-8 meses
El juego del alfabeto: "Dame la carta." El niño debe tener que ser capaz de servir a usted la carta que usted le llama, es decir, que él era capaz de reconocer las palabras, conoce todas las letras.
Con un año y medio
Empezamos a enseñar a un niño a jugar al ajedrez. Elaborar las palabras básicas de las letras que forman las palabras en frases.
Con dos años
Niño puede escribir palabras, tecleando en el ordenador, para hacer sugerencias de ellos.
La técnica del desarrollo temprano Tuleneva / istockphoto.com
Con tres años
Complican la capacidad de escribir cartas, leer. Caminar debe ser informativo. guijarros cobro revertido y los describen, describen los objetos en el camino, los animales y las aves en el bosque, el zoológico, la casa en la que los transeúntes vestidos, describen las propiedades de los objetos. Volver a contar la casa, vieron y oyeron. Recopilamos herbario.
técnicas pros
- La técnica permite un pozo para preparar a un niño para la escuela, para revelar su potencial para aprender de ellos sobre el concepto del mundo que los rodea.
- Padres absorbe al máximo en el niño, dándole el máximo de su tiempo.
técnicas cons
- No todos los padres tiene mucho tiempo, y lo más importante - la paciencia. Y si unos niños y que, por supuesto, de diferentes edades?
- Si un niño se enfermó y perdió algunas clases, la memoria mecánica no permitirá que recuerde lo que memoriza bajo la guía de un padre.
- Kid todo el tiempo bajo el cuidado de un padre que dicta sus propias reglas, y cómo la sociedad auto-conocimiento y la auto-contemplación de la naturaleza,?
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