La mayoría de las causas de la indiferencia de los niños a los libros que se encuentran en la familia. Así que vamos a entender quién o qué impide a su hijo a tomar el libro en la mano.
Un niño demasiadas tentaciones por otro pasatiempo. Tableta, computadora, teléfono celular, consola de juego apareció en su vida mucho antes de que el libro. Sí, con la ayuda de los padres: artículos y objetos más fáciles de llevar a su hijo, pero como resultado se lanza desde un dispositivo a otro, y el libro se mantuvo al margen de su vida.
El niño no ve ningún valor en la lectura - ni la información ni la cultural o de entretenimiento. En realidad, ya que es para ver si su hombre de una familia con un libro en sus manos - un fenómeno raro. Los padres llegaron a casa del trabajo, en primer lugar, encienda el televisor o la computadora. Entonces - para la cena, echa un vistazo a las lecciones, ver algo en el aire o en la red, ir a la cama. El fin de semana, a la espera de las tiendas y los clientes que caminan en las tareas del hogar o de aire fresco. Y en este horario no tienen tiempo para leer. Y para ser honesto, y no hay deseo de leer, también. Incluso si en la infancia y la adolescencia se lee con avidez, ahora - desacostumbrado, simple oyente, maldito gordo y perezoso. Además de los libros que tiene en casa - uno, dos y calculó mal. Con los que su hijo tome un ejemplo?
Digamos que knigoman. Lectura - su actividad favorita. Y el extraño que se siente una aversión a los libros de su propio hijo. En este caso, los orígenes del problema son claras: usted no es una autoridad para élUn amigo, un ser querido - así, sería escuchar la opinión de nadie. Usted no sabe cómo comunicarse con su hijo "desde el corazón", y que no te cree, que la lectura es necesario y útil.
Usted está trayendo tan difícil de su niño prodigio que lectura de la fuerza no se queda para el alma lo. Sección - deportes y música, clases de idiomas extranjeros y dibujo - en el horario de los niños no es cualquier minuto libre. El hijo único sueño acerca de cómo jugar con amigos o solos sangrantes. Y no es hasta los libros. Sólo está cansado.
Se fuerza a su hijo a leer. Mantuvo frases de audición como "aún no leer el capítulo, no va a salir a dar un paseo." No es sorprendente que la lectura se percibe en el mejor como un ejercicio bastante engorroso, en el peor - como un castigo. Como resultado, el niño lo ignora en cada oportunidad.
La lectura como un proceso se le da a un niño con dificultades. Tal vez él quería disfrutar de ella, que sólo lee mal, muchas de las palabras no son claras para él. Recogiendo un libro, el niño se siente indigno de ella. Malo y estúpido que no quieren ser, así que trata de evitar encuentros innecesarios con obras de arte.
