Algunos niños adoptan sobre la marcha y rápidamente memorizar un poema, a otros les es dado con dificultad. ¿Por qué está sucediendo esto? En gran medida debido al hecho de que algunos padres no son simplemente bastante el enfoque adecuado para este proceso. Por ejemplo, forzando al niño a conseguir por la fuerza del amor de memorizar versos, es imposible.
Pero si la madre es un niño canta canciones infantiles, dice pequeños poemas ( "No es un toro, balanceo ..." "Nuestra Tanya llorando en voz alta", etc.), entonces el niño estaría feliz de llegar a ella, repitiendo el verso formar. Además, el niño está en todo momento rodeados de poesía, todavía hay algunos secretos de cómo enseñar a los niños con el poema.
El secreto de la primera: enseñar mucho
A pesar del hecho de que los niños desde una edad temprana pueden recordar el poema, proceso consciente comienzan a 4 años. Y puesto que este grupo de edad debe estar aprendiendo más poemas a la forma deseada para el estudio adicional de la memoria.
Secreto dos: a su vez en las emociones
Aprender mejor poema con una mirada! Los niños realmente les gusta cuando los libros se leen con el cambio de entonación. Tenga esto en cuenta y hacer versos leídos con la expresión, y enseñar a este niño.
Secreto tres: la poesía edad
Para que el aprendizaje es mejor elegir poema infantil. Por cierto, los niños tranquilos prefieren los versos suaves y tranquilas, fidgets temperamentales - dinámico y rítmico.
El secreto de la cuarta: la admiración
Alabe a su hijo para cada fila aprendido, organizar conciertos a domicilio a papá y los abuelos para apreciar plenamente el talento del niño. Elogio y admiración inspiran a los niños y aún con mayor celo para enseñar, para aprender.
El secreto de la quinta: la creatividad
Muchos niños después de familiaridad con los poemas mismos y empezar a escribir. Ayudar a su hijo en ella. Tal vez por su familia crece en el futuro gran poeta?
Y se puede hacer así: jugar en la selección de rimas. Por ejemplo, mi madre dice "golpe" y las respuestas del niño, "pequeño ratón". O, por el contrario, dice la palabra bebé y la madre recoge una rima. Muy interesante, por cierto, de toda la actividad!
