Crianza de los hijos - un tema muy sensible, el proceso de nucleación que se inicia con el principio - es decir, desde la primera infancia. En definitiva, se puede demostrar que un niño como persona, se forma a partir de los primeros días de su vida, que en depende no sólo sobre el medio ambiente, sino también los métodos de la educación, el enfoque a la que todos individual.
Diferentes pueblos del mundo se caracteriza por su propia - un especial - modelo de educación, y nadie puede decir con certeza, es correcta o No, porque todo se sabe en comparación, y factores como la cultura, la religión, la tradición y los principios básicos de la vida para todos diferente.
Nosotros y ellos
Echemos un vistazo a la tradición de educar a los niños de Asia y Europa, entre las cuales existe muchas diferencias y desacuerdos, y después de que cada uno saque sus propias conclusiones y decisiones a las que uno es mejor recurrir.
• Infancia.En los países orientales decidido enviar a sus hijos a guarderías desde la infancia, incluso tres meses, eso sería niño acostumbrado a la independencia y la disciplina, así como podría ser en el equipo para todas las normas aceptadas y principios.
No se puede decir de los padres europeos envían a sus hijos a esas instituciones para cumplir los tres años, proteger a sus hijos de la influencia exterior, daño innecesario y el trauma psicológico.
• Educación. Podemos decir con confianza que la fuerza suficiente formación asiática, en la que los padres son incondicionalmente la razón en todo, y los niños, mientras que todavía están en deuda, porque los adultos se presentaron y se dedican a ellos su totalidad la vida.
los padres europeos están aumentando mucho más fácil - "los niños no eligen a sus padres", por lo que los adultos que les dieron vida, la obligación de ayuda y extender la mano de ayuda en los momentos difíciles.
• El derecho a elegir. En los países europeos, los adultos no imponen sus puntos de vista, y enseñan la capacidad de tomar decisiones independientes que favorezca los niño es capaz de oso responsabilidad por las consecuencias de sus acciones, y asiáticos los padres deciden todo por sus hijos, que apunta a lo que llevan, qué visitar y qué clubes involucrarse.
• Educación.En las escuelas asiáticas están prácticamente bajo rendimiento como el aprendizaje de los niños - que es su deber directa será equivalente a la de adultos y evaluado sobre la base de su rendimiento. El niño tiene derecho a recibir una baja calificación porque mis padres esperaban de él sólo el mejor resultado, que ni siquiera se especifica. A los padres occidentales son sensibles al bajo rendimiento de los niños, tratando de resolver este problema por las fuerzas conjuntas y la prestación de apoyo, con el fin de evitar nuevos contratiempos.
• Resto. niños asiáticos son criados de acuerdo a normas estrictas, están prohibidos de ver la televisión, los juegos de ordenador y el cumplimiento de los amigos que los europeos consideran norma aceptable, en su tiempo libre.
• Gravedad.En los países orientales visto para ser insultos asequibles y se aparean en el sentido de que el niño, que la población europea es inaceptable. Los niños tienen derecho a cometer errores, por lo que necesita para negociar con ellos y para comunicarse en el mismo nivel, sin mostrar su superioridad.
• La disciplina. padres asiáticos criar a sus hijos en la severidad de la disciplina rígida, que tienen prohibido participar en que no son útiles en el futuro. En cuanto a los europeos, que están utilizando un método de "palo y la zanahoria" para un mejor crecimiento y desarrollo del niño en el ambiente.
¿Qué conclusión? El método de la educación, lo que da resultados innegables en algunos países, no siempre conduce al efecto deseado en los demás. Así que no hay que olvidar que su hijo - personalidad brillante, es único, y el rompecabezas de la educación se suman para él solo a ti.
