A menudo sucede que la madre que cuida, y los maestros incluso, tutores, ¿tienen un niño para volver a escribir el texto varias veces. Pero es importante no copiar texto y determinar la causa, llevar a cabo un tratamiento competente, y luego comprometerse en la caligrafía.
Dónde esconder las razones?
natrenirovannosti flexibilidad subdesarrollados que conducen manos la capacidad de soportar una carga continua; hay una débil sensibilidad de los dedos. Estos niños no saben cómo cortar con tijeras incluso formas simples, no les gusta dibujar, lápices de colores sobre todo; No pueden hacer un nudo simple. En tales casos, hemos visto la baja tasa de escritura, las letras de diferentes tamaños, efecto de impresión - cuando las cartas no están interconectados.
áreas motoras subdesarrollados. Un niño no puede estar parado en una pierna, con destreza lanzando y atrapar una pelota, tomar una bola grande incluso una corta distancia, a menudo tropieza y se ejecuta en sujetos... ¿Cómo está conectado con letra? Sí directamente! Si el niño no está equilibrado, no puede controlar con precisión los brazos y las piernas, esto tendrá un impacto inevitable en un proceso tan delicado, como la letra.
La causa del barro en un cuaderno puede ser la mala interpretación del niño conceptos de derecha e izquierda, arriba y abajo. Es decir, cuando se altera la percepción espacial. Aquí puede ver las letras de escritura espejo. O cuando la letra "i" se sustituye por la letra "y" - no es un niño, "recordar", en el que una de estas cartas hacia abajo la cola crece. Una confusión similar con las letras "b" y "d". Los niños no hacen amigos con los conceptos espaciales, a menudo no pueden soportar la línea, bukovki corren unos contra otros. Ignoran el principio de la costura, y pueden comenzar a escribir con facilidad la derecha propuesta de la media. Realmente no entiendo lo que significa - a paso atrás desde el borde de 4 células, y que en general corresponde a la misteriosa "borde de la portátil."
A veces el niño no le importa un fuerte vínculo entre las cartas visuales y de manera motor. Como resultado, todos los mismos - mal escrito cartas, parches y la suciedad. Usted será capaz de ayudar al bebé: toma, por ejemplo, cordón luminoso, y poner de ella una hermosa forma como letras en una hoja blanca de papel. Que algo va a fiesta para los ojos, ves, mi hijo, y sonrió. Pero lo que si una de esas cartas sémola de llevar en una bandeja. O aquí hay un divertido: sumar las diferentes letras en la bolsa, ate los ojos, y supongo que tocarlo con la mano derecha, luego a la izquierda. Y puede organizar una competición - que pronto adivinar. Descansado? Ahora se puede todo el número adivinado y en una hoja de registro de la pluma de colores. Lo más importante - la diversión y sin irritación.
