No es ningún secreto que en el cualquier día de edad con el brazo izquierdo más activo generalmente se considera un "diablo etiqueta", o enfermos mentales. Eso simplemente no lo hacen a los niños destetados a usar su mano izquierda - atado a su lado, golpeando dolor en los dedos o lubricar con amargos.
Como resultado de esta manipulación del niño se sobreforzado, llorón, perdido el sueño, el apetito y que lo peor que, de hecho, comenzaron a pensar en sí mismo como una especie de anormalidad.
Hoy en día, los científicos han demostrado: a ser zurdo - esto no es un diagnóstico, y ciertamente no una frase! Y, por lo tanto, todos los que siguen a burlarse de sus hijos, tratando de volver a entrenar a sostener una cuchara o una pluma en su mano derecha y no la izquierda - Parada de inmediato! Entonces, ¿qué hará la gente - zurdo o diestro - una especie de código genético, que se pone en el útero. Y esto no debería tener que luchar, y de tratar una vez que no es necesario tampoco.
Hoy en día se sabe que las personas con más desarrollado del hemisferio izquierdo (diestros) son más propensos a pensar de manera lógica, las ciencias exactas, la generalización. Las personas con hemisferio derecho más desarrollado del cerebro (nuestra zurdo) - el más creativo, más emocional. Se han desarrollado más imaginación, respectivamente, y para abordar el tema de la formación del niño debe ser más creativos.
En primer lugar, el pequeño zurdo para asegurarse de que los del mundo alineadas a derecha no lo hizo una vez. Pero al mismo tiempo para tratar de enseñarle a usar esos elementos diseñados para diestros, así como en el mundo de muchos de ellos diseñados específicamente para diestros. Lo mismo abrelatas, tijeras y así sucesivamente. D. Sí, hay artículos a la venta, diseñados específicamente para los zurdos, pero aún es mejor si el niño pueda disfrutar de forma segura todos los devaysa sin ningún problema.
Probar el proceso de aprendizaje de un poco más de modelos y maquetas zurdo. El zurdo más receptivos a nivel sensorial (táctil, olor, tacto). En lugar decir o escribir a su hijo "2 + 2 = 4", darle un dado (cucharas, lápices de colores). La mayoría utiliza ayudas visuales. Los zurdos suelen ser difíciles de trabajar en grupos y por un tiempo limitado. Por lo tanto, darle un espacio tranquilo para trabajar, dejar que el tiempo para pensar, no se precipite.
Yo mismo con mi hija (y lo tengo zurdo) con gran placer sacó sus dedos, dispuestas en un montón de todo tipo de palos. Por lo tanto, sin insistir en la formación, la hija antes de entrar en el jardín de infantes que sabía todo el alfabeto, así contar hasta diez.
Por cierto, bastante malo del zurdo percibir una secuencia de algo. No lo hicieron inmediatamente capaz de entender conceptos tales como "ayer", "hoy", "anterior", "siguiente", y así sucesivamente. Es seguro que vendrá, pero un poco más tarde. En el jardín, a la edad de 5, mi hija es ya de cinco bien versado en todo esto. Así que no se preocupe, no se centra en esto. El niño va a entender, lo más importante, mantenerlo ocupado. Trate de interesarlo, obtener suficiente motivación.
Sería genial si se obtiene un maestro de escuela, la práctica del trabajo es un zurdo, como en la enseñanza de estos niños, hay muchos matices diferentes. Ahora preste atención a algunos, por así decirlo, la más obvia.
Mientras escribimos de izquierda a derecha, la pendiente de la portátil, la fuente, la iluminación - todos orientados más a las personas diestras. En este caso, el zurdo debe sentarse de modo que no se introduce en el lado de trabajo. Lo mismo se aplica a la vía de aterrizaje. Para enseñar a los niños con un hemisferio derecho que lleva no es simple presentación adecuada del material. Necesitan más colores emocionales en la historia, situaciones críticas. Lo mismo se aplica a la lectura y la comprensión de las reglas. El niño será más difícil de entender su significado, mientras que el texto literario Recuerde que no hay problemas. Al leer las condiciones del problema, el zurdo se llevará inmediatamente a la imagen global, y luego dividir en valores numéricos.
Además, el primer grado zurdo puede tener problemas con una puntuación entre 10 y 20. Para él, será difícil construir en el orden de los números. El mismo problema puede ocurrir cuando la memorización de los meses del año. ¿Qué deben hacer los padres en este caso? No se precipite al niño. Llegó a dominar en tales términos, sólo un poco más tarde que los diestros. Nada se puede hacer, el zurdo está construyendo su espacio lentamente. Por lo tanto, a pesar de la escuela con su hijo, prestar atención a su bebé en casa.
Mantener de una forma lúdica de aprender los números, números, días de la semana, mes. Deje que el niño domina en términos espacio-temporales. Hay muchos manuales de formación, que de una manera lúdica para explicar estos conceptos. No sea perezoso con su hijo a jugar este tipo de juegos. Pruebe a menudo ponerse de acuerdo con el dictado imagen del bebé: "3 celdas hacia abajo, las células 4 derecho", y así sucesivamente. Le permiten obtener como la figura algo interesante final. Los conceptos de suma y resta también se asocian con una representación espacial. Por lo tanto, son particularmente resta, algunos zurdos realizan con bastante lentitud, con los dedos.
Recuerde: Lefty no se puede personalizar o apresurado. Primer año zurdo puede detener antes de escribir letras o números ordinarios. No es necesario que le reproche, o se obtendrá las más deplorables (literalmente) las consecuencias. No se puede comparar al niño con otro zurdo, "Este es Bob escribió, y usted no es!" El niño entonces se negará a realizar la tarea. Trate de alimentar el material no paso a través y describir el resultado final, y luego dividir en etapas. Esto facilita la formación de una cadena lógica de dominio de este material y crear una imagen integral de los asimilados. El zurdo no será capaz de aprender el material, no entienden la esencia. Aprende el tema en etapas y estrictamente omisión o mala interpretación de algo que conduce a la pérdida del hilo de razonamiento.
Por supuesto, un niño con tales características es difícil adaptarse al complejo mundo de la escuela. ayudarlo, explicar el problema y el trabajo a cabo una tarea en conjunto. Y su hijo va a entender.
Anime a su hijo a hablar inmediatamente sobre el problema o malentendido. Por lo tanto, se puede evitar que se enrede y no perder tiempo en la prueba y explicaciones desde el principio. Pues bien, si se le enseña a un niño a explicar lo que no entiende, o al menos mostrar extraño lugar. Por cierto, aquí es una característica interesante de los zurdos: en el aula, cuando se desea una solución rápida a cualquier problema en matemáticas, un zurdo se reúne a menudo antes que nadie. Pero el problema es que el niño no siempre puede explicar las soluciones a los problemas.
Ayudar a su hijo con una cuenta oral. Mejorar la capacidad de calcular. Desarrollar el pensamiento espacial. Enseñar zurdo divide tarea común en pasos y asignar el procedimiento correcto para su implementación.
Y lo más importante: a pesar de las dificultades, en cualquier caso, no ser formados para utilizarlo con la otra mano! Reentrenamiento supondrá la inhibición de las funciones mentales superiores. A pesar de que las consecuencias de este paso puede no ocurrir a la vez. Y tratar con él tiene para el niño.
Impuesta desde el exterior "pravshestvo" puede ser más fuerte, como se hizo durante el período de reconversión formar y las funciones motoras ya se han demostrado tejido en formación bonos complejo entre hemisferios. Por lo tanto, los padres no tienen derecho a actuar bajo su propia responsabilidad. A pesar de todos los argumentos "a favor", no se arriesgue su salud, y la salud mental y física del niño!
De mí mismo, quiero decir: si no seas perezoso para prestar más atención a su bebé y superar las dificultades juntos, a hacer crecer un gran hombre, un conversador educado e interesante. Por una buena razón las más grandes mentes y personalidades de nuestra historia - fue el zurdo!
