Por supuesto, cuando el mundo está cambiando, estamos cambiando con ella. Por ejemplo, para nuestros padres, abuelos y el "maestro" palabra y todo lo que dijo cualquier discusión, y mucho menos crítica, o no sujetos a censura. Esto fue en un tiempo ni siquiera para pensar que era imposible, no lo uso, lo siento, en la práctica. El maestro escuchó, y no a reprenda. Y antes de que hubo momentos en que se permitió que el maestro para castigar a los estudiantes por su comprensión, y podía caminar fácilmente sobre las espaldas de barras "blockheads negligentes". Y aunque nadie se atrevía pronunciar una palabra no.
Pero, como ya he notado, los tiempos están cambiando. En las escuelas de hoy, junto con el hecho de que un profesor puede permitirse el lujo de ofender abiertamente a los estudiantes cada vez se pueden ver ahora, cuando los niños no se suban sus palabras y gruñidos espalda. Aquí la situación es doble: por un lado, los profesores de hoy en día están tan clavadas en el ámbito de la total falta de dinero, de forma automática generado la ira no sólo de los estudiantes, en el que se debe invertir para peniques conocimientos fundamentales, sino también para el conjunto mundo.
Una vez escuché la conversación la antigua (ahora adultos) de los estudiantes y su profesor. Un alumno le pregunta: "¿Y quién era más difícil para nosotros y los niños de hoy enseña?" Un profesor me dio miedo, "los niños de hoy en día más difícil de enseñar. Tienen memoria a corto plazo. Debido al hecho de que un teléfono siempre inteligente con acceso a Internet, un niño puede de ninguna manera la tensión y no recuerdo ni la tabla de multiplicar, ni ninguna fecha ".
Y a partir de este estado de cosas para nuestra generación futura se convierte realmente se asuste. Tenía en mi situación de vida. Vine como estudiante, para ejercer en la escuela, donde se graduó a sí misma. Vine a la maestra que no hace tanto tiempo enseñaron. Los niños, el octavo grado, tiene que pasar un poco de lección final, concurso. Hace que el maestro a la pizarra niño (como lo entiende entonces cortar y perdedores). Boy con seguridad fuera de la junta, la cuestión que se plantea es que no responde, no sólo - que se suma a su respuesta torpe de chistes (Toda la clase, por supuesto, lol) y merecido calma deuce y la espalda relajada a un lugar en algún lugar de la "galería". Sentado, "genio" se pasa de lista y empieza a enviar mensajes a todos los miembros de la clase, al parecer, algunos Contenido de cómic, porque cada niño después de leer el mensaje de los justos viene de la risa. En resumen, existe una verdadera interrupción del proceso educativo. Me abiertamente lo miro con indignación. vueltas pupila y ve mi expresión y absolutamente grosera pregunta: Y continúa para disfrutar de su teléfono "Che?!"! Al igual que con los niños, puede ser educado y pacífico desarrollo lecciones?!
situaciones similares en las escuelas de hoy - una gran variedad. Y ha sido durante mucho tiempo obvio para todos que el conflicto está madurando cada vez más. Y si los periódicos y revistas de Internet y diferentes están llenos de artículos sobre cómo comportarse en un maestros groseros, la situación de cómo los estudiantes pueden ser contrarias a la maestra que nadie quiere ver y oír. Dicen que este es un problema de los maestros (adultos) y que tienen más experiencia, será capaz de hacer entender esto! Pero imaginar la situación. El profesor joven, sólo recientemente se graduó de la universidad. Una lección en el tercer grado. Se hace que la pupila, dice, no es cierto, se devuelve de nuevo a la mesa y se pone el merecido elogio. En respuesta reacciona frase, en la que el maestro envía una dirección conocida. Todo esto se oye! La situación en la vida real, lo que realmente era. Esto es lo que hacer en esta situación?
O, de nuevo, la lección de la historia. Vine como suplente en el maestro de grado décimo tercera edad. Una clase de activistas decidió burlarse de un maestro. La silla del profesor seguía siendo pasada de moda cuando desplazado del marco. El chico puso el asiento en el borde, después de saludar a la maestra se sentó en una silla y cayó de manera que su propia para escapar se hizo imposible. Clase entró en la risa, pero cuando se hizo evidente que el maestro - una persona con discapacidad, en lugar de sus piernas prótesis... Claramente, los niños han caído en un estado de estupor y trató de ayudar, pero el sedimento, y el hecho de "chistes" fueron recordados por mucho tiempo ...
En general, creo que los estudiantes deben necesariamente disculpas a los maestros para todos sus "actos". En lo personal. Si se han vuelto tan adulto para hacer cosas malas, es capaz de ser cultivada a través y declararse culpable, se arrepienten de verdad. Los maestros son gente también! Ellos, también, eran niños y traviesa también! Si un maestro es una persona normal, que puede entender. Sí, tenemos que "trabajar a cabo" una travesura. Puede ser algunas clases adicionales para materias básicas o esfuerzo físico (placa de lavado en el aula, para reorganizar los escritorios). Pero usted estará de acuerdo, esto es un merecido castigo.
Y en la situación de un niño de tercer grado, que le dije anteriormente, no es el trabajo educativo debe llevarse a cabo y el maestro y los padres. En este caso, el niño todavía es muy joven para entender completamente su propia culpa. Para ello, los adultos deben indicar en su ofensiva. Y el niño, después del trabajo educativo, debe tener el valor de pedir perdón a la maestra ofendido. El profesor también debe continuar construyendo el proceso educativo para que los niños no tienen tiempo para pensar en el sentido en el aula y se presentaron en su oficina como un día de fiesta.
Incluso os cuento la historia de mi vida. En la escuela tuve un profesor de química, Stella M.. Estricta, horror!!! Exigí mucho. Pero, al mismo tiempo, hemos aprendido que corría como un desfile! Era un mar de encanto y muy delgada, humor agudo. Podía tan cuidadosamente poner en su lugar a los posibles discípulo que incluso no pensó en el delito. En otras palabras, no es siempre la relación entre el maestro y el estudiante debe ser encerrado en un marco de rigor extremo y el tono de conferencias. Pues bien, cuando el profesor puede suavizar, preferiblemente con un sentido del humor, una situación difícil, pero en todos los casos, sin falta, en comunión alumno / profesor debe estar presente el respeto mutuo! Otra forma de resolver el conflicto.