En nuestro tiempo, una gran cantidad de centros de desarrollo de la primera y grupos en el jardín de infantes, donde la práctica de los métodos bien conocidos escuelas pedagógicas. Y si también cuidar de las migas de un jardín, tratamos de ayudar a poner en orden algunas técnicas únicas.
charla de hoy nos dejó más sobre el método, que se desarrolló en medio de la educadora italiana del siglo pasado María Montessori, con razón, ocupa una posición de liderazgo en los procedimientos del desarrollo temprano de los niños aún día.
técnica de María Montessori se basa en el hecho de que el niño debe ser tan pronto como sea posible para enseñar el auto-cuidadoPor lo tanto, se recomienda llevarlo a la casa tan pronto como se levanta sobre sus patas. Y realmente funciona!
Cortar los alimentos con un cuchillo romo, coser botones bordados segura de agujas, lavar los platos o juguetes, salir clavijas de ropa, lavado de pañuelos niños otras tareas domésticas y jabón, factible para el bebé, bien será desarrollar la motricidad fina de las manos, preparar una pluma para escribir, y no sustituyen a los más caros de desarrollar juguetes.
Famoso maestro italiano cree que la formación del niño en primer lugar debe contribuir a su desarrollo físico y mental natural. Y el propósito del desarrollo - la adaptación de la personalidad con el mundo exterior. Su método se llama - pedagogía de observación, donde la principal tarea de los adultos escudriñar la actividad cognitiva libre, espontánea del niño y la siguen. Y esto también es cierto. No debemos servir en absoluto malysha-de lo que nos resistimos a su desarrollo, lo que limita su independencia.
Lecciones en grupos montessorianskih vida sencilla y: vierten agua en una jarra y luego en una taza, abrir y cerrar la puerta correctamente saludar, aprender a lidiar con los botones y cordones. En esta lección con su hijo puede llevarse a cabo ya con dos meses.
Cada simple acto de un niño a dominar gradualmente. Aquí se le mostró un objeto de un color determinado y en silencio repetidos varias veces: "Es de color amarillo." A continuación, pida ver "Donde el amarillo?"
material de tacto Montessori desarrolla todos los sentidos y le da la oportunidad de aprender todas las propiedades necesarias de los objetos - tamaño, color, volumen, peso, superficie. Esta variación de las cartas de rugosidad ruidosas cajas, pináculos, cilindros, llaves y así sucesivamente. D.
La ventaja de este enfoque es diversificar el pequeño hombreSus sentidos musculares, dedos habilidades motoras. También es conveniente que tenemos en el país no sólo están vendiendo el libro Montessori, sino también una gran cantidad de materiales didácticos, juguetes basados en su método. Maravillosamente y que el material de formación de productos puede ser fácilmente a sí mismo, porque no se requiere nada especial para él - se parches de tejido, cuencos, cereales, tarros, botones de.
