Eso debería ser capaz de niño en 3 años: las principales características del desarrollo adecuado

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El niño crece, se desarrolla nuevas habilidades, trata de imitar y adultos defender sus opiniones. Eso debería ser capaz de niño en 3 años y la ausencia de habilidades debería alertar a los padres?

Norma - un término relativo, pero en el agregado, a tres años el niño ya tiene que aprender mucho, así que si ves que el bebé es marcadamentela zaga en el desarrollo o cualquier habilidad que completamente ausente, es mejor consultar a un especialista, para que no se pierda el tiempo para su corrección. Los niños de hoy son a menudo su horario individual de desarrollo, pero en este asunto mejor perebdet y en todo caso de no dejar que las cosas deriva.

desarrollo físico

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  • el bienestar del niño posee con su cuerpo;
  • puede pasar por encima de obstáculos, correr, saltar, fácil de cambiar la posición del cuerpo, es capaz de doblarse, agacharse, saltar en una pierna.
  • capaz de subir a la colina baja, subir por una escalera vertical.
  • Él sabe cómo jugar a la pelota.

el desarrollo del habla

  • niño habla con frases cortas;
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  • promedios de vocabulario sobre 1500 palabras.
  • tiendas y pueden contar una breve poema;
  • Ellos saben que su nombre y apellido;
  • conocer los nombres de los padres y todos los familiares;
  • puede describir el tema;
  • hacer muchas preguntas.

desarrollo de la inteligencia

  • niño es capaz de mantener con seguridad un lápiz y dibujar una línea recta;
  • Él sabe cómo decorar fotos, dibujar pinturas, papel, tijera, esculpir con arcilla;
  • recoge rompecabezas o imágenes de partes 2-3;
  • capaz de agrupar los elementos en grupos, buscar similitudes y diferencias.

desarrollo emocional

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  • El niño muestra la autonomía en todos los asuntos, que quiere vestirse, comer, se manifiesta activamente la crisis de tres años: el niño es caprichoso prohibiciones reacciona rabietas;
  • un niño puede unas pocas horas al día sin ningún problema y sin ser madres y los padres de la sociedad pueden ser fácilmente adaptados en la guardería;
  • dispuestos a interactuar con otros niños, aprender las reglas de la comunicación.

habilidades para el hogar

  • niño puede vestir y desvestir a sí mismo;
  • él sabe cómo abrocharse los botones;
  • el comer con una cuchara y un tenedor;
  • lavarse las manos antes de comer;
  • auto-limpia los dientes bajo supervisión de un adulto.

¿Cuándo debe preocuparse?

  • bebé no es caminar y correr, con incertidumbre por las escaleras;
  • No hablar o en el vocabulario de algunas palabras;
  • No es guiado en el espacio habitual: en casa, en el patio, en el sitio;
  • hay una coordinación coherente, no se puede jugar a la pelota, montar en un columpio;
  • no pedir una olla durante el día;
  • nada puede tomarse a sí mismos, incluso durante 5 minutos;
  • Él no está interesado en otros niños;
  • Él no conoce el nombre de los objetos elementales, los animales.

También asegúrese de preguntar acerca de como tocar un instrumento musical afecta el desarrollo de la inteligencia de los niños

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