Están en silencio, como suelen jugar con los aparatos, empiezan a hablar mejor.
En el transcurso de un tramo de unos pocos meses, estuvieron cuidando a los niños durante un siglo de 6 meses a dos años, estaban ansiosos por detrás de esto, cómo se desarrollaron estas funciones modernas y con qué frecuencia un niño tiene poco acceso a un teléfono o una tableta Batkiv.
Resultó que los niños pasan 30 veces al día con un teléfono inteligente, pueden tener un 40% más de riesgo de bloqueo en el desarrollo de la película.
Con todo eso, los gadgets no escupen en otras fluctuaciones comunicativas de un niño, por ejemplo, un pequeño puede dominar fácilmente el lenguaje del cuerpo, el lenguaje de los gestos, no hay problemas por la interacción social con los mayores. .Según la profesora de pediatría de la Universidad de Michigan y miembro de la Academia de Pediatría Jenny Padesky, no es necesario darles un aparato a los niños menores de 18 meses. A la derecha, en el hecho de que hasta la edad de un niño no se pueden entender las conexiones, que se les echa la culpa de la luz real, que los vinos corren en la pantalla.
Adivinación
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