Cómo inculcar el amor por el aprendizaje? Segunda parte

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Variaciones sobre "no quiero aprender" una gran multitud! Piense en cuánto tiempo hace que reduce la motivación para aprender en su hijo. En general, podemos destacar algunas de las causas más comunes y En el último artículo, hemos visto algunos de ellos. Hoy - continuó.

"El aprendizaje es demasiado simple"

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Irónicamente, a menudo es la causa de este problema se convierte en una aversión adolescente para ciertas clases.

Imagine que el maestro del deporte de la natación se ven obligados a participar en la piscina infantil - no se consigue aburrido? Así que perder el deseo de llevar a casa sin cesar los mismos ejercicios simples, la confianza parece que es posible ignorar el tema, ya que "todo está claro."

La insidia de esta situación, no sólo en la pérdida de interés en el tema, sino también en el hecho de que la posición de "yo, y lo que es comprensible "a la posición" O Dios, creo que no entiendo! "en el programa escolar sólo una paso.

En una situación de este tipo, es importante que no se pierda el momento cuando el sujeto viene fácil, pero el interés en que no se pierda! Quizás es el momento de inscribirse para las clases electivas, probar su mano en competiciones de la ciudad o incluso pensar en la transferencia a los maestros de escuelas especiales. En cualquier caso, se trata de una ocasión, al menos, se reúnen con el maestro y discutir las perspectivas de aprendizaje!

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"¿Pero por qué estudio?"

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Muy a menudo los niños (y, en primer lugar, los padres) no pueden ver donde pueden aplicar sus conocimientos de la escuela, por lo que están fuera de contacto con la realidad que nos rodea.

enseñar Aún así, no hay que olvidar que las ciencias naturales complejo da al niño un conocimiento muy profundo del mundo exterior ", las matemáticas han seguido que importa el fin "(que es Lomonosov notó), y saber leer y escribir, erudito - simplemente genial, y aumenta automáticamente el estatus social persona.

Muchos sujetos ni siquiera es necesario recordar para toda la vida, por ejemplo, ciertas características del curso de una reacción química, o como ellos llaman héroe menor del libro - que nos enseñan analizar, a pensar, a buscar soluciones innovadoras para hacer frente a tareas difíciles, identificar patrones, generalizar y sacar conclusiones... Y sin todo esto en nuestra vida adulta no es exactamente hacer!

De hecho, las razones de mucho más - tal vez la situación afecta el factor de malestar psicológico la situación en el aula, el conflicto con un maestro, o, por ejemplo, miedo patológico de público actuaciones.

Estar atentos a su hijo, no se olvide de preguntar cómo estaba su día en la escuela, y escuchar sus historias - esta vez le ayudará a identificar el problema y resolverlo antes de que se demasiado tarde.

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